多年来，教学实验管理中心认真履行岗位职责，注重自身建设，践行“为师生服务、为教学服务”的理念，通过认真细致的工作，为师生提供了良好的教学实验条件与环境。
在贯彻落实学校教育发展规划、大力提升办学层次的进程中，教学实验管理中心充分认识实验室建设的重要性，认真查找薄弱环节，积极采取应对措施，加强与兄弟院校交流，学习山东理工大学的实验管理经验。特别是山东理工大学为我校捐赠价值约100万元物理仪器设备200余件，为改善我校教学条件、提升办学层次提供了很大的帮助。在迎接升格评估准备中，教学实验管理中心的全体人员积极筹备，团结协作，做了大量艰苦细致的工作。完成了仪器设施的科学规划、调整维护、配置布局、调整运行等工作，以实现教学资源的有效整合，合理调配，科学使用。
同时，实验室积极创建良好的实验环境，注重文化建设。通过展板、宣传栏等形式，全面展示丰富多样的实验教学、校内外实践基地与校际交流学习活动。进一步完善实验管理制度、充分发挥制度文化的育人功能。门厅、走廊的文化建设科学规划，精心设计，提升了实验楼的文化品位。
随着学校的不断发展，教学实验管理工作也面临着诸多新的问题，如何适应新形势，适应现代高校教育教学的需要，科学高效地做好教学实验管理工作，是工作人员都在积极思考的问题。教学实验管理中心一定继续秉承“为师生服务、为教学服务”的工作理念，勤于探求，大胆创新，使教学实验管理工作更上一层楼。
教务处
2012年9月25日
