各院系
2018-2019学年第一学期实习工作将安排在9月下旬进行，为做好本项工作，请在接到本通知后着手安排本项工作。
一、实习专业班级、时间安排
1.师范类专业
（1）实习方式：集中实习与分散实习相结合
（2）实习时间：9月25日—11月2日
（3）实习班级：高起/职2016级各班、五年制2014级各班
2.非师范专业
（1）实习方式：分散实习
（2）实习专业与实习时间：
陶瓷艺术设计：2014五年制顶岗实习一学期、16高起10月29日-11月16日实习三周
审计专业：2018年11月底至2019年6月底进行顶岗实习。
老年服务与管理专业：2016级9月25日—11月2日进行实习。
信息安全与管理专业：2016级本学期无实习安排
应用韩语专业：2016级本学期无实习安排
二、集中实习学生情况统计
各院系于8月30日前将《集中实习意向统计表》和《集中实习意向汇总表》统计填写完整，并发将电子稿发到zbszsjglk@163.com邮箱，要求小教类各专业集中实习人数占毕业生总人数的45%-50%，学前教育专业参照小教专业和自己的实际情况安排。
说明：本次实习要求分散实习的每个学生录制2节课的教学实录视频，集中实习的录制1节课的教学实录视频（无论采用哪种方式录制，都要保证视频的清晰、完整），视频是学生实习成绩鉴定的重要依据，实习结束后各院系收缴，教务处抽查。
三、实习教育工作
各院系要根据自己的实际情况制订《实习教育方案》，并安排教师根据《实习教育方案》撰写实习教育教案对学生进行一次2课时实习教育。实习教育的主要内容包括：教育实习目的、意义、任务、总体安排、具体要求（特别要注意实习安全要求、《教育实习手册》的使用、《实习鉴定表》的填写、实习过程中应该注意的问题、成绩鉴定、奖惩措施等）。
在9月21日前将实习教育方案和各班教育实习教案电子稿发教务处实践管理科邮箱zbszsjglk@163.com。
四、试讲训练与指导工作
实习前试讲训练与指导可与从业技能大赛工作相结合。8月31日前上报《试讲训练指导安排表》。试讲指导可先安排学生备课，然后指导试讲。每个学生试讲2次，各院系要明确指导教师的任务要求，把学生的试讲工作落到实处，9月22日前完成试讲与指导工作。9月25日前院系将指导教师指导学生试讲的听课指导记录交院系教务科，备查。
五、实习期间听课与教研活动安排
学生实习期间，给实习班级上课的教师要到小学或幼儿园听课，每周听课节数不少于每周上课节数。同时各院系、部、中心要利用这段时间集中安排一些教研活动（如组织报告会、线上线下混合教学改革研讨等），教研活动安排计划和方案要提交教务处审核、备案。实习结束后要对听课情况、教研活动情况进行总结。
教务处
2018年8月26日
附件：
1. 实习教育方案表
2. 试讲训练指导安排表
3. 集中实习意向统计表
4. 集中实习意向汇总表
