各教学单位及精品课程负责人：
近期省教育厅将组织山东省职业教育精品资源共享课立项建设申报，现把工作安排如下：
一、申报范围
学校现有的省级精品课程。（择优推荐三门申报省级立项建设）
二、申报条件
1、课程要求。基于大规模在线开放课程（慕课）的建设理念，共享课优先立项专业布点多、学生数量大、适应发展需求迫切的公共基础课、专业基础课和专业核心课；课程必须已连续开设3年以上。
2、资源要求。按照“碎片化资源、系统化设计”的组织建构逻辑，课程资源建设初具规模和成效，课程标准、教学设计、教学实施、教学评价过程记录、自主学习等材料基本完善。数字化教学资源在教师授课、布置作业、学生学习、复习等方面实际应用，并注重各种类型资源的深度开发，努力实现资源类型多样化，文本、图形类以外的其它资源应占较高比例。引入行业、企业标准，自主编写新教材，或具有与行业、企业联合开发、共建的专业课程和教材。
3、团队要求。课程主持人原则上应具有副高级以上专业技术职务，教学效果较好，具备双师素质；近五年获得省级及以上教学成果奖，主持或参与教学改革项目、精品课程建设等。专任教师具有到相关行业、产业领域开展产学研合作经历。团队成员具有一定比例的行业企业专家，双师结构较为合理。
三、申报方式
1、填写“山东省职业教育精品资源共享课申报书”，准备教学视频、课件、课程标准、校本教材、试题库、习题库、案例库等各类课程资源。
2、学校评审后获得推荐课程将通过“申报工具”完成课程资源的网络申报，所有资源确认无误后方可提交。
请各单位于5月8日前将汇总的《山东省职业教育精品资源共享课申报书》电子稿发zbszjxgl@126.com邮箱，同时将课程资源电子稿用U盘拷至教务处教学管理科，联系电话：3821895。
附：山东省教育厅、山东省财政厅关于开展职业教育精品资源共享课建设的实施意见
教务处
2015年4月3日
