2025-2026学年第一学期认识实习方案

    根据学校专业人才培养方案，现将2025-2026学年第一学期学生认识实习工作安排如下：

一、认识实习的专业及时间

2025-2026学年第一学期学生认识实习情况一览表

二、认识实习教育

（一）制定认识实习方案和安排指导老师

1.各院系根据学校要求制定各专业认识实习方案，明确认识实习的重要性、目的、任务和认识实习的具体安排、要求。各院系在上交的实习方案中要明确安全管理责任人。采取必要的措施，预防安全事故的发生，保护学生安全。

2.各院系安排指导教师对学生的认识实习工作进行指导，并且提交指导老师安排表，要求15-20名学生安排一名指导老师。

（二）认识实习教育

1.各教育实践任课教师根据本院系专业认识实习方案对学生有针对性地进行认识实习及安全教育培训，培训具体包括认识实习的时间、具体任务、实习要求和实习纪律(包括遵守实习单位纪律)、安全要求等。实习培训需拍摄实习教育照片3张（照片中必须有实习培训标志、教师组织、教育的场景）。

2.认识实习教育要在9月26日前完成，各院系要统一将本专业《认识实习方案》、班级《认识实习教育教案》电子稿、班级实习教育照片、《认识实习指导教师安排表》通过企业微信发给教务处。

（三）认识实习期间对学生的要求

1.在认识实习期间，要严格遵守《实习生守则》，言谈举止要文明、礼貌，遵守认识实习学校的课堂秩序，不迟到，不早退。

2.认识实习期间，要始终坚持“安全第一”的原则。

3.反馈实习单位信息。学生将本人的认识实习单位信息提报所在院系相关教师，院系汇总填写《认识实习情况统计表》电子稿10月15日前交教务处。
   4.要求每个学生必须完成《认识实习手册》上所规定的实习项目，并拍摄一定数量的照片以记录实习过程，照片内容可以是课堂教学，也可以是实习班级的班级活动，照片数量不少于5张。照片是评定学生认识实习成绩的重要依据之一。

（四）规范实习材料归档

实习结束后，各院系应及时整理和归档相关认识实习教学资料，主要有：

1. 院系专业认识实习方案、指导教师安排表、班级认识实习教育教案、班级认识实习培训照片

2.《认识实习手册》和照片（记录实习过程）

3.《认识实习情况统计表》

4. 认识实习成绩鉴定表

5. 认识实习总结材料

三、认识实习期间听课与教研活动安排

学生认识实习期间，要求给师范类专业各班上课的教师到小学或幼儿园听课，听课节数不低于上课节数。同时，教师利用到小学、幼儿园听课的机会了解小学、幼儿园的教学与管理，积极与小学、幼儿园开展教研活动，进一步改进教学方法，提高教育教学水平。教务处统一进行抽查。