淄博师专关于公布2023年校级在线精品课程认定结果的通知

根据学校《关于开展在线精品课程遴选工作的通知》要求，经各单位申报、教务处审核、专家组评审，现将校级在线精品课程认定结果及有关事宜通知如下。

一、认定结果

专家组按照《淄博师专在线精品课程观测指标》要求，对申报的30门课程进行评审，同意认定“思想道德与法治”等15门课程为2023年校级在线精品课程（详见附件）。

二、持续建设

1.主动服务人才培养和产业需求。坚定不移落实立德树人根本任务，坚持德技并修、工学结合，遵循职业教育教学规律和技术技能人才成长规律，促进课程内容与思想政治教育元素有机融合、融为一体，确保课程正确的政治方向和价值导向。积极对接区域产业、幼儿园、小学等需求，适应其变革需要，不断融入新技术、新工艺、新规范、新课标，体现高端、智能、绿色、低碳理念，突出数字技能、绿色技能的培养，更好服务产业升级。

2.积极推动课程创新和改革。课程是专业办学的基本载体，是育人质量提升的关键环节。课程设计、内容选择要彰显职业教育类型特征，认真落实专业教学标准和公共基础课程标准要求。课程团队要以教育新理念、科技新方式、信息技术新手段，创新线上线下混合式教学，在育人方式、教学实施、教学方法和考核评价等方面重塑职业教育课程样态，促进教师、教材、教法改革，引领课堂制度创新、课堂场景变革、课堂流程再造，创造课堂教学新范式，全面提升课堂育人质量。充分考虑信息化时代对工作岗位的影响，以“数字+”升级传统专业，全面改造升级传统课程，推动建设内容丰富、多层次、立体化课程教学资源库，带动课程多类型相关教材建设。

3.持续加强课程建设与更新。在线精品课程须每学年动态更新教学资源，并提供不少于5年的教学服务。学校将对各类在线精品课程运行情况进行持续监测，对于未按要求持续提供教学服务、出现严重质量问题、课程团队成员出现师德师风等问题的课程，将按规定追责问责。各院系、开课部门要积极支持在线精品课程建设，结合专业（领域）实际制定工作方案，常态化推进在线精品课程建设、应用和推广。

附件:2023年校级在线精品课程名单

                                 教务处

                               2023年10月9日

附件

2023年校级在线精品课程名单